By 发表: 9月. 18, 2024

科罗拉多大学学者拉伊·法雷利(Rai法雷利)本学期通过美国的一项项目与乌克兰的英语教师合作.S. 国务院项目


在某些情况下 Rai法雷利她与新同事的第一次会面, 他们警告她,空袭警报可能会在她听课的时候响起.

如果发生这种情况, 她记得他们告诉过她, 他们会跑到地下室的地堡,希望全国范围内增加地下网络容量的努力已经到达他们的学校和大学. 然后他们会继续他们离开的地方, 因为学生们仍然渴望学习, 她的同事的工作就是教他们.

法雷利, 她是博彩平台推荐的教学副教授和向其他语言的人教授英语(TESOL)主任 语言学系这个学期,她正在与乌克兰的教育工作者合作 U.S. 国家英语语言专家项目.

Rai法雷利

Rai法雷利, 科罗拉多大学博尔德语言学系教学副教授兼TESOL主任这个学期,她正在与乌克兰的教育工作者合作 U.S. 国家英语语言专家项目.

乌克兰教育工作者是美国国务院的一部分 博彩平台推荐计划 并与参加课外活动的青少年或接受任何学科教师培训的本科生合作,因为“乌克兰计划很快开始用英语教授所有内容。,法雷利解释道.

在她的角色中 英语语言专员 (ELS), 法雷利将观察课程,并与乌克兰的教师合作,研究大型教学的策略和方法, 混合水平英语课程. 法雷利在博彩平台推荐的TESOL学生还将通过虚拟对话课程与乌克兰的英语学生合作.

博彩平台推荐的现实是天壤之别,法雷利说, “但博彩平台推荐将在网上联系在一起,共同建立社区.”

教育合作

法雷利, 她的教学经历让她走遍了世界——从亚美尼亚到坦桑尼亚, 她是该公司的联合创始人 项目Wezesha 帮助来自农村地区的学生接受高等教育,这些学生几年前就获得了国务院ELS的资格.

符合ELS的资格, 教育工作者必须拥有TESOL或应用语言学的硕士或博士学位,并有能力与世界各地的教师和学生进行面对面或虚拟的合作. 这个项目是由美国政府组织的.S. 世界各地的大使馆和地区语言官员, 专注于“在海外提供和维持高质量的英语语言课程,促进美国和美国之间的相互了解。.S. 还有其他国家.”

在新冠疫情期间,法雷利先后在韩国和巴拿马接受了虚拟ELS职位. 

上学期, 她在科罗拉多大学的教学语法课通过与阿雷基帕一所语言学校的学习者进行虚拟跨文化交流来教授英语, 秘鲁.

“我和这所学校的同事关系很好, 他们说, “意大利广播电视公司, 派你的老师来,’”法雷利说. 正因为如此, 博彩平台推荐有三位科罗拉多大学的学生在那里教书, 所以这个项目真的打开了一扇门, 这学期我还会和他们一起工作.”

The teachers in Ukraine with whom 法雷利 is collaborating this semester have mentioned many of the challenges that English language teachers worldwide face: how to scaffold instruction in classes that contain everything from absolute beginners to intermediate-level speakers; when and how to correct pronunciation and grammar; how to group students during oral exercises; how to invite participation in a way that helps students feel excited to speak.

帮助她支持乌克兰的老师, 法雷利甚至为她三个朋友的14岁女儿安排了一次Zoom会议,“这样我就可以就课堂上的性别动态以及她们的老师在美国大学的工作进行一次有趣的采访。.S. 让他们感到舒适,”她说. “这是我在乌克兰的同事们表达的担忧之一, 14岁的男孩不愿意和女孩一起工作,他们怎么能让他们在小组里工作.”

视人如人

法雷利说,她与世界各地(包括印度尼西亚和俄罗斯)的英语教学同事一起工作的经历让她明白了“实践社区”的重要性,以及与“说你的语言”的老师密切合作的意义,’”她说。.

我只是喜欢以协作的方式来对待教师发展,并与人们建立联系. 我喜欢你和其他老师建立的关系——那些联系的时刻,你就像, ‘Oh, 我的天啊, 我也在处理同样的问题!接下来,你知道,想法开始形成.”

TESOL领域最大和最普遍的挑战之一是认为任何会说英语的人都可以教英语的错误观念. “几十年前, 任何人都可以走下飞机, 如果你长得像我说话也像我, 你可以找份工作,法雷利说. ”与此同时, 这些国家的教师接受过教学培训, 获得英语教学学位的人, 博彩平台推荐找不到工作.

“即使是现在,网上也有很多TEFL或TESOL短证书. 与此同时, 我是科罗拉多大学TESOL项目的负责人, 为了拿到TESOL证书,我的学生要和我一起修五到六门课程. 适当的准备有深度和广度,而不仅仅是如何教一门语言. 这是博彩app推荐理解个体差异, 个性, 动机, 文化, 你的(第一语言)如何影响习得, 课堂管理, 课程设计. 除了简单地说英语之外,还有很多东西要学.”

在她的ELS角色中, 法雷利说,一个重要的重点是教师指导和教师发展:“我非常喜欢合作, 尤其是在教师中,她说。. “我所做的很多事情都是基于与老师的合作, 我从不希望老师把我看作是一个来告诉他们该怎么做的外来者. 我只是喜欢以协作的方式来对待教师发展,并与人们建立联系. 我喜欢你和其他老师建立的关系——那些联系的时刻,你就像, ‘Oh, 我的天啊, 我也在处理同样的问题!接下来,你知道,想法开始形成.”

事实上,乌克兰是一个处于战争状态的国家,地缘政治给法雷利与那里的教师合作增加了一个复杂的层面, 她没有提到她以前在弗拉基米尔与老师和学生打交道的经历, 俄罗斯——强调了全球伙伴关系的重要性, 她说.

她说:“这能帮助你把人看成人,让每个人都变得人性化。. 这是国务院项目的主要目标之一. 它为学习者提供了途径,为专业人士提供了指导, 但它是博彩app推荐弥合这些差距和促进跨文化理解. 不管你来自哪里,在一天结束的时候,博彩平台推荐都能找到很多共同点.”


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